№

п/п

Дата

Зміст роботи

24

27.04.2020

1. Заповнення журналу обліку роботи практичного психолога.

2. Підбір матеріалу для онлайн-просвіти батьків, учнів та педагогів.

3. Онлайн консультація з батьками дітей з ООП (Вайбер)

4. Дистанційні консультації для педагогів, батьків та учнів в телефонному та онлайн  режимі.

5. Онлайн-просвіта вчителів «Шляхи послаблення стресу» (сторінка соціально-психологічної служби на  шкільному сайті  та на шкільній сторінці у facebook)

6. Складання плану роботи на період карантину (продовження)

7. Робота з педагогами. Арт завдання «Амфора бажань» (Вайбер)

8. Онлайн-просвіта (інформування) батьків «Погана поведінка дитини: причини» (Вайбер)

9. Самоосвіта. Проходження онлайн-вебінару з теми: «Розвиток імпресивного мовлення у дітей з інтелектуальними порушеннями».

25

28.04.2020

1. Заповнення журналу обліку роботи практичного психолога.

2. Підбір матеріалу для онлайн-просвіти батьків, учнів та педагогів. (сторінка соціально-психологічної служби на  шкільному сайті  та на шкільній сторінці у facebook)

3.  Дистанційні консультації для педагогів, батьків та учнів в телефонному та онлайн  режимі.

4. Самоосвіта. Проходження онлайн-вебінару з теми: «Педагогічні підходи  в роботі з дітьми, які мають аутистичні розлади»

5. Робота з педагогами. Арт-завдання. Техніка «Моя внутрішня країна» (Вайбер)

2627

29.04.2020

1. Заповнення журналу обліку роботи практичного психолога.

2. Підбір матеріалу для онлайн-просвіти батьків, учнів та педагогів.

3. Онлайн-просвіта (інформування) батьків «Правила поведінки дітей у соціальних мережах» (Вайбер)

4. Онлайн-просвіта (інформування) педагогів, практичні завдання «Стабілізація при стресі від Р.Пекарюк» (сторінка соціально-психологічної служби на  шкільному сайті  та на шкільній сторінці у facebook)

5. Дистанційні консультації для педагогів, батьків та учнів в телефонному та онлайн  режимі.

6. Самоосвіта. Проходження онлайн-вебінару з теми: «Олайн -  інструменти для створення навчальних відео та скринкастів»

7. Учням: інтерактивна вправа «Розвиваємо уяву»

https://learningapps.org/display?v=pvxdtjsi320

(сторінка соціально-психологічної служби на  шкільному сайті  та на шкільній сторінці у facebook)

28

30.04.2020

1. Заповнення журналу обліку роботи практичного психолога.

2. Підбір матеріалу для онлайн-просвіти батьків, учнів та педагогів.  (сторінка соціально-психологічної служби на  шкільному сайті  та на шкільній сторінці у facebook)

3.  Онлайн-просвіта (інформування) батьків «Покоління digital: як виховувати "цифрових" дітей - поради батькам»

4. Дистанційні консультації для педагогів, батьків та учнів в телефонному та онлайн  режимі.

5. Робота з учнями. Арт-завдання для учнів 5-11 класів (сторінка соціально-психологічної служби на  шкільному сайті  та на шкільній сторінці у facebook). Техніка «Скульптура Моя Емоція»

6. Робота з батьками учнів 1-4 класів та їх педагогами. Арт-завдання для учнів 1-4 класів (сторінка соціально-психологічної служби на  шкільному сайті  та на шкільній сторінці у facebook). Техніка «Космічна подорож»

7. Самоосвіта. Проходження онлайн-вебінару з теми: «Арт-терапія в педагогічній практиці  діагностичні техніки»

29

04.05.2020

1. Заповнення журналу обліку роботи практичного психолога.

2. Підбір матеріалу для онлайн-просвіти батьків, учнів та педагогів.

3.  Дистанційні консультації для педагогів, батьків та учнів в телефонному та онлайн  режимі.

(сторінка соціально-психологічної служби на  шкільному сайті  та на шкільній сторінці у facebook)

4. Робота з учнями. Арт-завдання для учнів 5-11 класів (сторінка соціально-психологічної служби на  шкільному сайті  та на шкільній сторінці у facebook). Техніка «Світ на моїй долоні»

5. Робота з батьками учнів 1-4 класів та їх педагогами. Арт-завдання для учнів 1-4 класів.  (сторінка соціально-психологічної служби на  шкільному сайті  та на шкільній сторінці у facebook)Техніка «Сімейна Мандала»

6. Самоосвіта. Проходження онлайн-вебінару з теми: «»

7. Робота на сайті  АІС Я-ПСИХОЛОГ

30

05.05.2020

1. Заповнення журналу обліку роботи практичного психолога.

2. Підбір матеріалу для онлайн-просвіти батьків, учнів та педагогів.

3.  Підбір порад батькам старшокласників у правильному виборі професїї. (сторінка соціально-психологічної служби на  шкільному сайті  та на шкільній сторінці у facebook)

4.  Онлайн-просвіта (інформування) батьків «Дитячі капризи та впертість» (сторінка соціально-психологічної служби на  шкільному сайті  та на шкільній сторінці у facebook)

5. Робота з педагогами. Арт завдання «Квітка самозаспокоєння» (сторінка соціально-психологічної служби на  шкільному сайті  та на шкільній сторінці у facebook)

6. Самоосвіта. Проходження онлайн-вебінару з теми: «Психологічна готовність дитини до школи : діагностика та рекомендації». (Всеосвіта)

7. Дистанційні консультації для педагогів, батьків та учнів в телефонному та онлайн  режимі.

31

06.05.2020

1. Заповнення журналу обліку роботи практичного психолога.

2. Підбір матеріалу для онлайн-просвіти батьків, учнів та педагогів.

3.  Онлайн-просвіта (інформування) учнів через мережу Інтернет «Психічний стан підлітків під час карантину: як впоратися з кризою» (сторінка соціально-психологічної служби на  шкільному сайті  та на шкільній сторінці у facebook)

4. Онлайн-просвіта (інформування) батьків «Як не поводитися батькам під час підліткового бунту»

(сторінка соціально-психологічної служби на  шкільному сайті  та на шкільній сторінці у facebook)

5. Дистанційні консультації для педагогів, батьків та учнів в телефонному та онлайн  режимі.

6. Робота з учнями. Арт-завдання для учнів 5-11 класів (сторінка соціально-психологічної служби на  шкільному сайті  та на шкільній сторінці у facebook) . Техніка «Квітка самозаспокоєння»

7. Робота з батьками учнів 1-4 класів та їх педагогами. Арт-завдання для учнів 1-4 класів . (сторінка соціально-психологічної служби на  шкільному сайті  та на шкільній сторінці у facebook)  Техніка «Фантастична картина»»

8. Самоосвіта. Проходження онлайн-вебінару з теми: «Діагностика психологічної готовності 4-х класів до переходу в середню школу». (Всеосвіта)

32

07.05.2020

1. Заповнення журналу обліку роботи практичного психолога.

2. Підбір матеріалу для онлайн-просвіти батьків, учнів та педагогів.

3. Дистанційні консультації для педагогів, батьків та учнів в телефонному та онлайн  режимі.

4. Робота з педагогами. Арт завдання «Я у вигляді рослини» (сторінка соціально-психологічної служби на  шкільному сайті  та на шкільній сторінці у facebook)

5. Робота на сайті АІС Я-ПСИХОЛОГ

6. Онлайн-просвіта (інформування) батьків «Як вижити поруч з підлітком: 10 порад психолога батькам» (сторінка соціально-психологічної служби на  шкільному сайті  та на шкільній сторінці у facebook)

7. Самоосвіта. Проходження онлайн-вебінару з теми: «Запобігання торгівлі людьми».

(Едера)

33

08.05.2020

1. Заповнення журналу обліку роботи практичного психолога.

2. Підбір матеріалу для онлайн-просвіти батьків, учнів та педагогів.

3.   Дистанційні консультації для педагогів, батьків та учнів в телефонному та онлайн  режимі.

4. Робота з учнями. Арт-завдання для учнів 5-11 класів . Техніка «Я у вигляді Кола» (сторінка соціально-психологічної служби на  шкільному сайті  та на шкільній сторінці у facebook)

5. Робота з батьками учнів 1-4 класів та їх педагогами. Арт-завдання для учнів 1-4 класів Техніка «Наші долоні» (сторінка соціально-психологічної служби на  шкільному сайті  та на шкільній сторінці у facebook)

6. Самоосвіта. Проходження онлайн-вебінару з теми: «Заклади освіти в умовах пандемії»