Дякую за роботу під час карантину. 

Google class. Код класу - szf2tch

Google class. Код класу- zxrwpuy

Дякую за роботу під час карантину. 

Англійська мова

1. Вправа 2 стр. 162 (вивчити словосполучення)
2. Слова на стр. 163 (підготувати до диктанту)
3. Вправа 2 стр. 164 (читати , перекладати)
4.  Вправа 3 стр. 165 ( письмово)

правило стр. 167(опрацювати), Впр.4стр.168(письмово) Впр.2 стр.172(письмово, а також читати, перекладати), Впр.3 стр.173 (письмово ), Слова стр 173(вивчити). Завдання виконати на п`ятницю .

Історія

Правознавство

Громадянська освіта

Опрацювати

• §34 Різноманітність організмів: Рослини, Тварини.
• §38 Середовище життя. Чинники середовища. Вплив на організми чинників неживої природи.
• §39Пристосування організмів до періодичних змін умов середовища.

Виконати: вправу 6 ст.172(письмово)

Для перевірки письмових завдань використовувати:

• Пошта kola0671@ukr.net

      Вайбер 096 99 33 099

Опрацювати   §40-44

Виконати: вправу 5 ст.188, тестові завдання ст.194(письмово)

з 27.04

Опрацювати   §45-48

Виконати: практичну роботу  ст.210(письмово)

Основи  здоров’я

• §22 Пожежна безпека.

Завдання 132-133, усно.

Опрацювати   §23-26

 Виконати:  моделюй ситуацію ст.153(письмово).

з 27.04

Опрацювати   §27-29

 Виконати:  завдання 4 (таблиця ) ст.163, завдання ст.170(письмово).

ФІЗИЧНА КУЛЬТУРА

Образотворче мистецтво

17.03

Тема: Зв’язок образотворчого мистецтва з іншими видами мистецтв (музикою, літературою). Ілюстрація до казки.

Завдання: намалювати ілюстрацію до казки.

31.03

Тема: Зв’язок образотворчого мистецтва з іншими видами мистецтв (театром, цирком, кіном). Афіша цирку.

Завдання: намалювати афішу цирку

07.04 Особливості засобів художньої виразності різних видів мистецтв. Завдання: с.109 – с. 111 читати, створити рельєфний  виріб с.110 – с.111.

14.04 Образотворчі композиції, які відображають взаємозв’язок між різними видами мистецтв. Завдання: опрацювати с.147 – с.151.

21.04 Створення  роботи “Парк розваг” (логотип назви, емблема, карта парку з піктограмами).

 Завдання

 Завдання (30.03-03.04)

 Завдання (06.04-10.04)

 Завдання (13.04-17.04)

 Завдання (21.04-24.05)

 Завдання (27.04-30-04)

 Завдання (04.05-08.05)

 З 13 по 17 квітня
Сторінка 198-203 прочитати, скласти план.
Сторінка 204-208 читати
Сторінка 208 запитання 1-3 (письмово)

З 21.04

Ст. 204-219 прочитати
Ст. 220, 5(письмово)
Ст. 220, 6 (намалювати малюнок)

З 27.04

Написати листа Алісі або твір «Якби Аліса була моєю подругою...»

з 18.05

 Ст. 220-224 (прочитати)
Написати повідомлення про людей, чиї імена названі у вірші